因果輪迴的科學證明 80

因果輪迴的科學證明

(八十)

以日本來說，從一九九九年開始，每年自殺的人數超過三萬，而且中小學生、年輕人、少年人的比例也愈來愈多，自殺的人數是世界工業國家中最高的。二００五年三月一日有這樣的報導，日本警方在某縣的郊區，一條乾涸的河床上，發現一部門窗緊閉的汽車，裡面有兩男一女三具少年人的屍體。在女孩的屍體上發現遺書，說他們三人是在車裡放一氧化碳集體自殺，遺書中寫說：「我現在要去死了，因為我在網路論壇上找到一起尋死的同伴。」她自殺的原因只是在網路上找到志同道合的人，就這樣一起尋死，自己也不知道為什麼要去死，莫名奇妙的結束了短短的一生。全世界自殺人數逐年攀升，從一九九０年開始，已經超過一百四十萬人，佔死亡總人數的百分之一點六。現代人為什麼精神這麼空虛？那是因為沒有接受聖賢教導，不懂得如何做人，不懂得人生的意義在哪裡，才會做出輕生的行為。

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鍾茂森教授主講

因果輪迴的科學證明 79

因果輪迴的科學證明

(七十九)

看著父親被納粹軍隊殺死，現在又看到母親被趕去毒氣室，而自己還跟納粹軍官一起尋歡作樂，自己做人怎麼做成這個樣子，內心生起了深深的內疚和自責，那天晚上她就割腕自盡了。大概是這種內疚的感覺深深印在靈魂深處，雖然肉體已經死亡，但是靈魂卻生生世世都帶著這些信息。她這一生一出世，到稍微懂事的年紀，就深深覺得很內疚、很自責，覺得活在世上是種羞恥。這就是前世所造的業，所以古人提醒我們：「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」人總要死，關鍵是死要死得轟轟烈烈，活要活得堂堂正正。古人講「寧為玉碎，不為瓦全」，假如屈服於惡魔而苟且偷生，只會留下長久的內疚與悔恨。所以少女一生的心理病症，並非過去造了什麼惡業，只是沒有受過聖賢教育，沒有這種理念，才會總是想自殺。

現在社會上有關自殺的問題很多，原因無奇不有。如果不從三世因果的角度去看，不從過去世找原因，當然怎麼想都想不通，人好好的為什麼會自殺？

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鍾茂森教授主講

因果輪迴的科學證明 78

因果輪迴的科學證明

(七十八)

少女看到本來溫暖的家，突然家破人亡，也昏過去了。等她甦醒過來，發現已經被裝在火車的車廂裡。車廂裡人很多，非常擁擠，像沙丁魚一樣，一條條的擠在一起，到站後被裝到卡車裡轉送至集中營裡。很多人被強逼剃光頭，穿上牢服，強迫勞動。她和另一個長得比較漂亮的少女，被納粹士兵抓起來，清洗乾淨後，就被強暴。少女因為彈得一手好鋼琴，被一位年輕的納粹軍官看上，甚至獻花表示追求。女孩當時起了妄想，覺得年輕軍官對自己還不錯，希望戰爭結束後，可以過個好日子。有一天納粹軍官帶她到一個集中營，看到很多人正往同一方向走去，好奇的問他們要去哪裡？軍官嘿嘿的笑說：「他們要進毒氣室，都要被毒死。妳得感謝我，要不是我，妳也得在這裡頭。」

這時候少女看到走向毒氣室的人群裡，有一位中年婦女回頭看著自己，當四目交投的時候，她感到一陣暈眩，原來那是自己的母親。

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鍾茂森教授主講

因果輪迴的科學證明 77

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(七十七)

吉姆森醫生另一個案例是一位名叫南西（Nancy）的女病人，在催眠中她記起自己是從二次大戰轉世而來的。南西患了所謂精神憂鬱症，從孩童起就有一種心理障礙，她總覺得活著很難受，很內疚，覺得不應該活在世上。其實她家庭很幸福、很美滿，生活也很平順，沒有什麼坎坷，就是不知道哪來的莫名煩惱，覺得活在世上是一種羞恥，整天想自殺，她曾經自殺過三次，都被搶救過來。

她去做催眠，看看到底怎麼回事，催眠中看到自己前幾世，並找到心理病態的原因。其中一世是二次大戰一位十六歲的歐洲少女，有一天正在家裡用晚餐，突然德國法西斯軍隊闖入當地抓人，有些士兵衝進家裡，要把全家拉走，她父親非常憤怒，站起來質問納粹士兵：「你們怎麼可以這樣？」沒想到被一名納粹士兵開槍打死，她母親當場暈過去，弟弟往外逃跑，跑到街上也被槍殺。

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鍾茂森教授主講

因果輪迴的科學證明 76

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(七十六)

中央電視台評選委員會給他一句話：「慈母身上腎，孝子一片心。」《孝經》上講「教民親愛，莫善於孝」，中央電視台基於田世國的孝心，評選他為感動中國的人物，用孝來教化大眾，這意義非常深遠。如果人人都從孝做起，家庭自然和睦團結，社會上人人相親相愛，和諧社會才能真正落實。田世國以孝行成為感動中國的人物，評選確實非常有意義。田世國捐腎救母，能不能報盡父母的深恩大德？他說：「我只是對母親做到該做的事情，我對母親的貢獻，還抵不上母親給我的萬分之一。」這是實話！佛說，每天割自己的肉三次，經一劫，無數次，而未能報一日之恩，可見父母的恩德有多大了！假如這些嬉皮能夠從小接受父母恩重難報的教育，就懂得孝順父母，過去生中所積累的怨恨，就能從心中化解掉。父母的恩德那麼大，就算過去生中再對不起自己，這一生受到的恩德，足以抵消過去的業債，有甚麼不能原諒？有甚麼不能寬容呢？所以根本的方法還是用教育，不教就不懂得這些道義。《孝經》說：「夫孝，德之本也，教之所由生也。」教育從哪裡教起？從孝道開始，因為孝道是一切道德的根本，是一切教育所生的源泉。

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鍾茂森教授主講